Friday, May 9, 2008

Agenda:
1. Calentamiento (BLOGGER)
2. Tela Del Final Traz Actividad
3. Cheque Del Cuaderno


Calentamiento:
1. ¿Cuál es un dominio?es una tabla donde se sujeta con fichas
2. ¿Cuál es el dominio del blog de Sr. Aguda?es todo lo que pone en se blog
3. CHASQUE AQUÍ. ¿Qué usted llama esto?
4. ¿A de dónde le envió?
5. ¿Es ese dominio un diverso dominio o el mismo dominio que blog de Sr. Aguda?
6. ¿Por qué el Internet se llama la TELA?

Wednesday, May 7, 2008

warm-up

Calentamiento:
1. Porqué usted piensa el Internet también se llama, “The WEB?” MUNDIAL;si porque no
2. ¿Qué hace para arriba “The que Web?”What mundial es un Web site? ¿Cuál es un Web page? si es igual
¿Hay una diferencia entre los dos?yo pienso que no
3. Lista 5 de sus Web site preferidos a visitar.google,yahoo,imalanimojustice,hi5,myspace

Monday, May 5, 2008

Warm Up

Agenda:
1. Calentamiento (BLOGGER)
2. El Experimento Resulta Descripción
3. Pase los resultados de la clase del concurso. ¿Usted lo desea curvó?
4. Conferencia: El usar sobresale para la representación gráfica gra'ficamente de la álgebra

Calentamiento:
1. ¿Qué usted hizo este fin de semana?yo este fin de semana fui a san bernandino el sabado .la pasamos muy divertido con toda la familia y el domingo fui a la iglesia con mi mama y mi hermano despues pasamos al m'c donald y tambien ise mi tarea pero la pase muy divertido con toda mi familia.
2. Heche una ojeada el gráfico en la pantalla. Conteste a las preguntas abajo:
¿- que el grupo mejoró el guardapolvo?si
¿- que el sentido era el más rápido?el sentido mas rapido era de la vista.
¿- que el sentido era el más lento?el sentido mas lento era el tacto.
¿- que el grupo era el la mayoría normal?era el grupo numero 1.
¿- que el grupo era el la mayoría extraño?era el gropo numero 2.

Friday, May 2, 2008

Warm- Up

Viernes, De Mayo El 02 De 2008

Calentamiento:

1. Describa la actividad de ayer (o miércoles). ¿Qué usted midió? ¿Cómo usted la midió?lo hisimos con la regla y mediamos lo que asiamos en cuanto tiempo lo asiamos con la vista el tacto y el sonido.
2. ¿Por qué usted tuvo que repetir los ensayos por lo menos 9 veces? ¿Por qué usted tuvo que tomar un promedio?para ver que sentido era mas rapido.
3. ¿Según sus datos, que eran el sentido más rápido?la vista para mi es mas rapido.
4. ¿Usted recuerda porqué utilizamos gráficos de la columna y de barra? Si usted no lo hace, usted necesita comprobar sus notas (concurso de la indirecta de la indirecta...) escribe la respuesta.
5. ¿Cuál es un histograma y para qué se utiliza? Compruebe sus notas (concurso de la indirecta de la indirecta...)
6. Dé una definición para el promedio.
se usa para comprobar lo que emos hecho.